LIFE CYCLE OF PLANTS

Aquí os dejo unos vídeos para que repaséis la lección de ayer y para enseñaros el ciclo de vida de la planta:

REVIEW PARTS OF THE PLANT

LIFE CYCLE OF PLANTS

¡ PASAD BUEN DÍA ! ¡ UN ABRAZO CHICOS !😍

CUADERNILLO ESTRECHO Y JUEGO DE GRÁFICOS

¡ BUENOS DÍAS !

 Hoy vamos a repasar con el CUADERNILLO ESTRECHO DE MATE PÁG. 27 y 28 que es lo que hemos trabajado estos días.

 Cuando hayáis terminado podéis hacer el siguiente juego de gráficos: ( ENTRAR SIEMPRE AL BLOG POR EL BUSCADOR INERNET EXPLORER O MOZZILA PARA PODER HACER LOS JUEGOS ... PORQUE NECESITÁIS EL ADOBE FLASH )

Juego de gráficos

LECTURA " EL LADRÓN RODRIGO" Y ADIVINANZAS

¡Buenos días niños/as! 

Hoy es 31 de marzo, es el último día de este mes y para repasar todas estas nuevas letras que hemos aprendido os mando una lectura sobre el ladrón Rodrigo. Luego hay unas preguntas de comprensión que nos harán los papis para ver si hemos entendido la lectura.

Lectura

Ahora os dejo unas adivinanzas de animales, que tanto os gustan...

ACTIVIDAD DE RELIGIÓN

Pincha en la imagen y realiza la actividad interactiva de Semana Santa.

Pincha en la imagen.

CUENTO PARA VALORES

Hoy vamos a leer este libro en casa. Les apagamos el volumen del vídeo y que sean los niños los que se lo lean a los papás.

Si queréis podéis imprimir el siguiente diploma para que los niños decoren la casa por lo bien que se están portando:

DESCARGAR 

PRÁCTICA DE TRABADAS

¡BUENOS DÍAS niños/as! Hoy es LUNES 30 DE MARZO.

¡Empezamos la semana con alegría y seguimos con nuestro método de trabajo!

Hoy vamos a hacer las PÁGINAS CUADERNILLO ESTRECHO 40 Y 41 DE LENGUA porque vamos a repasar estas letras de nuevo. ¡Debéis de hacerlo ya solitos leyendo muy bien los enunciados!

Después vamos a hacer el siguiente JUEGO. Solo hay que pulsar la imagen para ver su palabra.

Pincha en la imagen

EMPEZAMOS TEMA 6 "PLANTS"

Empezamos un nuevo tema: LAS PLANTAS. Unidad 6 del libro verde.

Para ello  lo primero que vamos a hacer es ver este VIDEO de introducción para que los niños se hagan idea de lo que vamos a ver en este tema. Los niños ya lo conocen en su lengua materna, así que se les va a hacer sencillo entender los nuevos conceptos por medio de los dibujos.
Ver el vídeo de forma sosegada parando si hace falta para ver si los niños lo están entendiendo. Los adultos tenéis subtítulos en ambos idiomas para ayudaros con la comprensión, pero los niños es mejor que lo escuchen.🙇

Hacemos PÁGINAS 28 Y 29 DEL LIBRO

Ej. 1 : Rodeen en el dibujo los seres vivos.
Ej. 2 : Poner tic en las plantas.
Ej.3 : Unir y colorear las partes de las plantas como indica         ( poner vídeo de nuevo y parar en las partes de la planta)
Ej.4 : Escribirlas en los dibujos correspondientes.

¡Pasen muy buen día!¡ Hasta mañana chicos!

PREPOSITIONS

Good morning, class! Hoy vamos a trabajar un poquito más las preposiciones de lugar. Para empezar aquí os dejo un video repasando los movimientos que hacíamos en clase para hablar de preposiciones.  



Ahora que ya hemos repasado las preposiciones de lugar vamos a corregir tarea página 48 ejercicio 3 y trabajar un poco sobre nuestro libro de clase LISTENING página 49. Los que no tenéis los libros, tranquilos porque se ve todo en el vídeo y lo podéis parar si lo necesitáis. El vídeo concluye con una canción. VIDEO CLASE: 

Bueno chicos, por hoy ya hemos acabado. Aquí os dejo unos juegos para que os entretengáis un poco y, de paso, repaséis las preposiciones de lugar.


PREPOSITIONS SPACE

https://kidseslgames.com/grammar%20games/Prepositions/prepositionsspace2.html


DESCARGAR PDF

BAILE PARA LOS VIERNES

¡ Bueno amigos! ¡Esto es todo! ¡Que tengáis un fin de semana fenomenal en casa, ayudéis a los papás en las tareas del hogar y os de tiempo a jugar y bailar también!

Este es el baile propuesto para estos días ... ¡ UN BESAZO Y HASTA EL LUNES...!

PRACTICAR PROBLEMAS

PÁG 146 y 147 DEL LIBRO GORDO DE MATE

 PRACTICAR LA RESOLUCIÓN DE  PROBLEMAS

Juego para practicar primero : https://www.smartick.es/matematicas/exercise.html?resource=enun-1op-cambio-combin1

Tenéis que terminar los enunciados para poder resolver los problemas de la página 146. Fijaros bien en los dibujos y las preguntas.

En la página siguiente (147) subrayar cada número o dato de un color y la pregunta de lápiz; pensar y utilizar la operación adecuada
(suma o resta) y resolverlo.

¡ÁNIMO! ¡TENÉIS TODO EL FIN DE SEMANA PARA PENSAR!

SEURAT Y SU CUADRO " TARDE DE DOMINGO"

TARDE DE DOMINGO EN LA ISLA DE LA GRAN JATTE


La escena se sitúa en la isla de la Gran Jatte, junto al río Sena que pasó de ser un lugar con fábricas a un lugar de recreo con jardines.

Es en la ciudad de París, donde las personas se divertían de distintas formas.


 ESCRIBE EL TÍTULO DEL CUADRO Y CONTESTA EN UN PAPEL:


- Cuenta el número de personas y escríbelo.

- Encuentra la mujer con sombrilla naranja y la niña junto a ella. 

 ¿Dónde están y qué hacen?

- ¿Qué hace el resto de personas? ¿Cómo van vestidas?

- ¿Qué animales encuentras?

- Escribe los elementos de la naturaleza que ves y sus colores.

- ¿Qué te hace sentir el cuadro: alegría, tristeza, calma, miedo…?

- ¿Eres capaz de ver los puntitos con el que está hecho?

- ¿Te gusta? ¿Por qué?

- Ahora ponle título al cuadro que hiciste tú el otro día sobre Seurat, y escribe sobre...personas, objetos, animales, colores, sensación que te trasmite y explica por qué te gusta...

¡Guarda tus comentarios sobre el cuadro de Seurat y el tuyo propio para cuando volvamos a clase...!😀

ANIMAL VIDEO AND GAME TO ENJOY AND ENTERTAIN

GAME- CLASSIFYING ANIMALS

EXERCISE IN THE BOOK. STORY AND GAME

Good morning class! 

Primero de todo quiero dar las gracias a Elena y Laia por su audio, a ver si alguno más se anima a grabar...

Hoy continuamos trabajando con nuestro libro del cole. Aquellos que no lo tengáis ya sabéis que podéis apoyaros en el video. Los ejercicios que tengamos que hacer los haremos en una libretita que tengamos por casa o en una hoja o folio. En este caso, escribís vuestro nombre, la fecha de hoy, el número de página y el ejercicio. Aquí va el video de hoy. Perdonad el corte al final!!!!!  Tenéis que hacer el ejercicio 3 de la página 48 que ya aparece en el video, jejeje.

https://www.youtube.com/watch?v=jqwk8wyQ7Qk

STORY: THERE´S AN ALLIGATOR UNDER MY BED https://www.youtube.com/watch?v=FDhTH0uDSec

Antes de escuchar la historia completad la siguiente ficha. En vuestro cuaderno escribís la fecha de hoy así:

Today is Thursday, 26th March 2020

A continuación hacemos la ficha del cuento. Dejad una línea en blanco después de escribir la fecha. En el renglón siguiente escribís esto:

TITULO: _________________________________________________________

AUTHOR:________________________________________________________

ILLUSTRATOR:____________________________________________________

NARRATOR:______________________________________________________

Las respuestas las encontraréis al inicio del video.

Ahora escuchamos esta historia con mucha atención. Al acabar la historia os imagináis que sois ilustradores y tenéis  que hacer una portada nueva para este cuento.  No olvidéis añadir el título!

Aquí os dejo unos juegos para continuar practicando las preposiciones de lugar.



GAMES

BILLIONAIRE PREPOSITIONS GAME SELECT 1 PLAYER or 2 PLAYERS if someone at home wants to play with you http://www.eslgamesworld.com/members/games/ClassroomGames/Billionaire/Prepositions%20of%20Place%20Billionaire/index.html

"DR" y "TR"

BUENOS DÍAS
Hoy empezamos unas letras nuevas para nombrar distintas cosas: "DR" y "TR"

Hacer Pág 160 y 161 en nuestro libro gordo de lengua 
(En la pág 161 recordar que tenéis que buscar las pegatinas atrás del libro)

JUEGO DE MESA

¡ Buenos días !¿ Cómo estáis hoy? Seguro que estáis sacando partido a estar en casa y tenéis tiempo para hacer cosas que normalmente no hacíais, como jugar más con los padres, los hermanos, o los abuelos en algún caso...

Hoy en mate os propongo jugar a un juego de mesa con la familia. Puede ser alguno que hayamos jugado en clase como la oca o el dominó; o alguno que tengamos en casa y que normalmente por falta de tiempo hacía tiempo que no jugábamos, o incluso puede que nos enseñen algún juego de cartas los más mayores... ¡ELEGIR EL QUE QUERÁIS!

DANZA POPULAR Y BAILE CLÁSICO PARA LOS JUEVES

Para hoy tenemos dos tipos de baile muy distintos en estilo pero divertidísimos: un baile popular por parte de Laura, la profe de música y de Frozen para los jueves. Pensamos que bailar en aquellos ratitos en los que estamos cansados, necesitemos movernos o cambiar posturas es muy bueno para nuestra salud corporal y mental y si alguien de la casa nos quiere acompañar...¡perfecto!🙋

¡Disfrutad muchísimo, chicos! ¡A la vuelta bailamos la danza popular todos juntos! 😄


¡ Nos acordamos muchísimo de todos vosotros/as!

A BOOK AND SEURAT ART PROJECT

Hoy en Arts podemos escuchar un cuento en inglés con alguna intrusión en español para no perder el hilo y vamos a hacer una manualidad ...

Listen to the story :

La manualidad consiste en hacer un dibujo sencillo con lápiz o que tengamos impreso por casa y hacer puntitos con las huellas de mi dedo manchado en témpera, si no tengo en casa... podré utilizar lo que se me ocurra : bolitas de plastilina, bolitas de papel, puntitos hechos con rotuladores, pinturas de cera...

Examples:

BAILE DE LOS MIÉRCOLES

Un poquito de baile para entretenernos los miércoles...

¡TRABAJAR UN POQUITO!¡ SER BUENOS!¡DIVERTIROS Y PASAR MUY BUEN DÍA!

CONCERT AND MORE ABOUT PREPOSITIONS

Hoy conviene repasar el día de ayer en cuanto a ENGLISH Y MATE porque las páginas cargaron y se publicaron algo más tarde.

Good morning, class. 




Primero dejadme anunciaros el súper conciertazo que nos va a dar DEBBIE AND HER FRIENDS en su casa HOY a las 3.30 pm HORA ESPAÑOLA. Le tenéis que dar a este enlace a las 3.20 pm  https://youtu.be/kh5DqvxviS8  💝



Aquí seguimos trabajando con ánimo y con fuerza. Este es el vídeo que nos toca hoy. https://youtu.be/yZIK0tHbeDQ  Primero corrijo las actividades que hicisteis ayer y los que ya tenéis esta página hecha podéis trabajar los enlaces que indico a continuación.



GAMES ON PREPOSITIONS

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/grammar-practice/prepositions-place


 SENTENCE MONKEY PREPOSITIONS GAME https://www.eslgamesplus.com/prepositions-of-place-esl-fun-game-online-grammar-practice


«  CANCION:

SPRING IS HERE. Practicar la canción toda esta semana. 


💝

Bueno, chicos, ya me contaréis qué tal el concierto de Debbie and Her Friends. Take care. I miss you tons! 

REPASO EN CUADERNILLO

En lengua hoy vamos a repasar  "GL"y "GR" con el CUADERNILLO ESTRECHO DE LENGUA  PÁG.38 Y 39

Aquí os dejo unos TRABALENGUAS referidos a las letras estudiadas para que los vayáis practicando en casa☟

BAILE DE LOS MARTES

¡Esta tarde habrá un momentillo para mover el esqueleto!¡Seguro!♬❤👀

REPASO DE MATE Y JUEGOS ONLINE

¡Buenos días clase!

Hoy en matemáticas recordamos NÚMEROS ANTERIORES Y POSTERIORES:

JUEGO

JUEGO 2

Dejamos los problemas para otro día y hoy hacemos PÁG 148 DEL LIBRO GORDO DE MATE (REPASO)

ENGLISH TIME

Good morning, class! Vamos a continuar trabajando nuestro libro con la ayuda del video así que en caso de no tener el libro con vosotros, NO OS PREOCUPEIS, porque lo podéis ver en el video.  Una vez acabada la presentación, detenéis el video para hacer los ejercicios y, después, corregiremos la tarea que os mandé para ayer, la tabla para completar con nombres y adjetivos de la historia de la unidad. Aquí vamos.

Hoy vamos a refrescar un poquito las preposiciones de lugar que aprendimos el curso pasado. VIDEO MACMILLAN                                                 



POSTER PREPOSITIONS OF PLACE                                      

GAME ON PREPOSITIONS OF PLACE



Vamos a repasar los números. GAMES ON NUMBERS:



https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/numbers-1-10


https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/numbers-11-20


https://www.gamestolearnenglish.com/numbers


«  CANCION: Finalmente, aquí tenemos nuestra canción para celebrar la llegada de la primavera.
SPRING IS HERE. Practicar la canción toda esta semana.

REPASO FL Y FR

EN LENGUA REPASAMOS :

Buenos días chicos/as. Hoy vamos a repasar lo que empezamos a ver en clase.

Después de ver cada vídeo ya recordamos algunas palabras con estos sonidos y letras. Así que hacemos del CUADERNILLO DE LENGUA PÁG.36 y 37 ( algunos/as ya empezastéis) ¡ Buen día niños !🙋

CLASSIFICATION VERTEBRATE ANIMALS

REVIEW THE UNIT ABOUT ANIMALS:





Game

Do REVISION pag 26 and 27 in the Green book.

RUTINA DIARIA

ACTIVIDAD - Cuéntanos tu rutina diaria.

En esta actividad queremos conocer tu día a día en estos momentos de cuarentena por el coronavirus. Para ello, te proponemos contestar a las siguientes preguntas:

-       ¿Cuántas comidas realizas al día? ¿Qué alimentos comes en cada una de ellas? ¿Crees que son saludables dichos alimentos? Describe en un breve párrafo cada comida que realizas (desayuno, almuerzo, comida, merienda, cena…)

-       ¿Cuántas horas duermes al día? Indica la hora en la que te acuestas y en la que te levantas a diario.

-       ¿Realizas actividad física durante la cuarentena?

Si la respuesta es SÍ, ¿qué actividad realizas?, ¿cuántas veces a la semana?, ¿durante cuánto tiempo cada día? Descríbela.

Si la respuesta es NO, ¿crees que podrías realizar alguna actividad física en casa? Describe dicha actividad y los materiales que necesitarías para desarrollarla.

-       Como sabes, el aseo y la higiene personal son aspectos siempre muy importantes en Educación Física, pero en estos momentos más si cabe, ya que son un método efectivo de evitar los contagios de enfermedades. Explica brevemente tus rutinas diarias de aseo (cuantas veces te lavas las manos, la cara…, en qué momentos del día te aseas…)

-       Por último, realiza un breve resumen de uno de tus días durante la cuarentena, explicando qué haces en las diferentes horas del día (desde que te levantas hasta que te acuestas).

JUEGO DE RELI

Pinchad en el enlace y Abubilla os contará lo que le pasa a Jesús

cuando llega a una ciudad llamada Jerusalén.

ABUBILLA

BAILE DEL LUNES

¿ A alguien le apetece bailar POR LAS TARDES a mover un poco el esqueleto? Cada día os dejaré un bailecillo para desestresarnos un poco y derrochar toda nuestra energía...

¡Os echamos mucho de menos chicos / as!

ENGLISH BOOK " NUMBERS "

Good morning, class! 

We are starting today working with our MACMILLAN LANGUAGE PRACTICE UNIT 5 WHERE IS MY HOUSE? 

Si alguien no tiene el libro NO OS PREOCUPEIS. Lo podéis ver TODO en el video.  https://www.youtube.com/watch?v=0G2w8PZynJI



Vamos a  Unit 5 pages 44 and 45. Sigue este video donde juntos podemos comentar la ilustración y la historia. Después haz la actividad que propongo en el video. 


https://www.youtube.com/watch?v=jx8062xHnUI  



NUMBERS: El curso pasado hemos visto hasta el 100 y más allá. Iré colgando videos hasta llegar al 100 y habrá juegos que pidan hasta el 100. Sin sofocarse, lo vamos a conseguir!


VIDEO NUMBERS 1 – 20: Practica los números de forma oral y luego escríbelos varias veces hasta que sepas escribirlos bien sin mirar, jejeje.

 https://www.youtube.com/watch?v=D0Ajq682yrA


https://learnenglishkids.britishcouncil.org/songs/ten-little-aeroplanes



GAMES ON NUMBERS

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/numbers-1-10


https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/numbers-11-20


https://www.gamestolearnenglish.com/numbers


 Nos vemos MUY PRONTO. Take care! I miss you A LOT!

PETS

Hello kids!

Do you have dogs, fish, cats, turtles or hamsters at home?

•  Song and video about pets. They are important to complete the exercise in the book!

Do Pag 23 Exercise 2 after watching this video and song.