Good morning, class!
Ya nos quedan
poquitos días así que tenemos que darle un meneillo a nuestro cuaderno
interactivo. Vamos con las fichas 12 y 13. Ya sé que muchos de vosotros casi lo
habéis acabado todo, pero con prisas no llegamos mejor. Así que si ya tenéis
las fichas hechas, repasad las que ya os he corregido.
Continuamos hablando sobre
descripción de acciones en dibujos o identificar acciones acabadas en “ing”.
Primero vamos a hacer en PRACTICE BOOK la página 58 para repasar vocabulario de
acciones acabadas en “ing” y luego vamos al LANGUAGE BOOK página 77. Atentos
porque es súper fácil pero hay que pensar un poquito. ATENCION!!FIJAOS MUY BIEN EN LAS ACCIONES “swimming”, “running”,
y “sitting”. Primero tenéis
que hacer uno de los dibujos que veis en la página y luego tenéis que escribir
dos oraciones debajo de cada dibujo. Fijaos en los ejemplos.
Primero hago el dibujito de un niño jugando al fútbol y luego escribo:
Look at the boy! (acabada en “exclamation
mark” porque expresamos sorpresa) [se dice “eks-cla-mai-shun”]
He is playing.
Tenéis que hacer lo mismo con los
otros dibujitos. A ver qué pedazo artistas tenemos!
See you on Friday!
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