Good morning,
class! Ya estamos en Junio. Yipee!!!!!
A partir de la semana que viene, sólo tendremos clase tres días a la semana porque reducimos una clase. Pero eso no significa que dejamos de repasar lo que hemos aprendido y tenemos
que seguir estudiando. Animo, que ya estamos con el último tirón. Bueno,
vamos a repasar haciendo la ficha 10 y 11.
La semana pasada os conté cómo
identificamos acciones y describimos fotos. Hoy vamos a trabajar más de lo
mismo en vuestro libro LANGUAGE BOOK página 74. Como es tan cortito vamos a
hacer un poquito del PRACTICE BOOK pagina 56. Recordad:
- She is …. Estoy hablando de una niña o una chica
- He is… Estoy hablando de un niño o un chico
- It is… Estoy hablando de un objeto (un árbol, por ejemplo) o un animalito ( un perrito, por ejemplo)
- They are… Estoy hablando de varias niñas o niños juntos; también de varios objetos o varios animalitos juntos.
Si tenéis alguna duda, podéis
mirar el vídeo de ayer de nuevo. Y si aún no lo tenemos claro, me lo decís.
See you!
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